為積極響應(yīng)國家關(guān)于推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展、深化產(chǎn)教融合的號召，切實拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，提升人才培養(yǎng)的適應(yīng)性與前瞻性，大同師范高等專科學(xué)校（以下簡稱“大同師專”）中文系教師團(tuán)隊近日赴河北富龍控股集團(tuán)，開展了一場主題為“訪企拓崗促就業(yè)，文旅融合謀發(fā)展”的專項調(diào)研與交流活動。此次活動不僅是一次簡單的校企對接，更是高校主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、探索文科專業(yè)應(yīng)用轉(zhuǎn)型與高質(zhì)量人才培養(yǎng)路徑的生動實踐。

一、 精準(zhǔn)對接：從校園課堂到產(chǎn)業(yè)前沿

河北富龍控股集團(tuán)作為一家以文旅、地產(chǎn)、金融等為核心業(yè)務(wù)的多元化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，尤其在旅游開發(fā)與運營領(lǐng)域擁有豐富的經(jīng)驗和資源。大同師專中文系教師團(tuán)隊此行，旨在深入了解現(xiàn)代文旅產(chǎn)業(yè)，特別是旅游項目策劃、文化內(nèi)容挖掘、品牌敘事構(gòu)建等領(lǐng)域?qū)θ瞬诺闹R、能力與素質(zhì)需求。通過實地參觀富龍控股旗下的特色文旅項目、與集團(tuán)管理層及項目策劃、運營、營銷等部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行深入座談，教師們獲得了關(guān)于產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及人才缺口的一手資料。

交流中，企業(yè)方高度認(rèn)可中文系學(xué)生在語言表達(dá)、文案撰寫、文化理解、創(chuàng)意策劃等方面的專業(yè)素養(yǎng)，同時也指出，兼具文化底蘊、市場意識、數(shù)字化工具應(yīng)用能力及項目執(zhí)行經(jīng)驗的復(fù)合型人才尤為緊缺。這為中文系后續(xù)優(yōu)化課程體系、創(chuàng)新實踐教學(xué)模式提供了明確的方向。

二、 深度賦能：文科專業(yè)在旅游開發(fā)中的價值重塑

本次調(diào)研的核心議題之一是“旅游開發(fā)項目策劃咨詢”。在這一領(lǐng)域，中文專業(yè)的價值遠(yuǎn)不止于傳統(tǒng)的文字工作。教師團(tuán)隊與富龍控股的專家們圍繞以下維度展開了富有建設(shè)性的探討：

1. 文化IP的挖掘與敘事構(gòu)建：如何深入挖掘地方歷史文化、民俗風(fēng)情，將其轉(zhuǎn)化為具有吸引力和傳播力的旅游IP、故事線及體驗內(nèi)容？中文系在文本分析、創(chuàng)意寫作、文化研究方面的專長可為此提供核心支持。
2. 旅游文案與品牌傳播：從景區(qū)導(dǎo)覽詞、項目解說、營銷軟文到多媒體腳本，精準(zhǔn)、優(yōu)美、富有感染力的文字是提升旅游體驗和品牌形象的關(guān)鍵。中文系的培養(yǎng)目標(biāo)與此高度契合。
3. 游客體驗與內(nèi)容策劃：基于對受眾心理和文化的理解，參與策劃沉浸式、主題式文旅活動、研學(xué)課程等，豐富旅游產(chǎn)品的文化內(nèi)涵與參與感。
4. 項目策劃中的溝通與協(xié)調(diào)：大型旅游開發(fā)項目涉及多方協(xié)作，清晰準(zhǔn)確的書面與口頭溝通能力至關(guān)重要。

通過探討，校企雙方認(rèn)識到，將中文專業(yè)的人文思維、審美能力與文旅項目的市場邏輯、運營需求相結(jié)合，能夠催生巨大的創(chuàng)新空間，真正實現(xiàn)“文化賦能旅游，旅游弘揚文化”。

三、 成果與展望：構(gòu)建協(xié)同育人長效機制

此次訪企拓崗調(diào)研取得了多項實質(zhì)性成果：

• 人才需求清單化：明確了文旅企業(yè)對中文類人才在策劃、文案、運營、新媒體等崗位的具體能力要求。
• 課程改革導(dǎo)向化：為中文系引入“旅游文化”、“創(chuàng)意策劃實務(wù)”、“新媒體寫作”等應(yīng)用型課程或模塊提供了直接依據(jù)。
• 實踐基地共建化：雙方初步達(dá)成共識，將探索共建“教學(xué)實踐基地”與“企業(yè)人才儲備基地”，為學(xué)生提供實習(xí)實訓(xùn)、項目實踐的機會，為企業(yè)建立穩(wěn)定的人才輸送渠道。
• 項目合作契機化：富龍控股集團(tuán)表達(dá)了在特定旅游項目的文化內(nèi)涵提煉、宣傳內(nèi)容制作等方面進(jìn)行咨詢合作的意愿，為教師科研與社會服務(wù)提供了新平臺。

四、 高質(zhì)量發(fā)展下的文科擔(dān)當(dāng)

大同師專中文系此次赴河北富龍控股集團(tuán)的調(diào)研，是地方高校文科專業(yè)主動突圍、尋求高質(zhì)量發(fā)展的一次有力嘗試。它打破了“中文專業(yè)就業(yè)面窄”的刻板印象，展示了人文素養(yǎng)在蓬勃發(fā)展的文旅產(chǎn)業(yè)中不可替代的價值。通過“走出去”洞察產(chǎn)業(yè)，“引進(jìn)來”改革教學(xué)，最終實現(xiàn)“送出去”優(yōu)質(zhì)人才，形成了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的良性互動閉環(huán)。這不僅是“訪企拓崗”的深化，更是高等教育服務(wù)社會、文化賦能產(chǎn)業(yè)、促進(jìn)畢業(yè)生更高質(zhì)量就業(yè)的典范之舉，為同類院校和專業(yè)的發(fā)展提供了有益參考。隨著合作的深入，大同師專中文系有望在區(qū)域文旅融合發(fā)展進(jìn)程中，書寫出更具創(chuàng)新性與實踐性的育人篇章。